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Treffpunkt der Wissenschaft ist ein Titel, der zehn deutschen Städten im Wissenschaftsjahr 2009 verliehen worden ist. Diese sind:
| Stadt | Veranstaltungspartner | Thema | Veranstaltungen | Quellen |
|---|---|---|---|---|
| Aachen | RWTH Aachen und Stadt Aachen | Energie Leben – Genug LebensEnergie für alle? | [1] [2] | |
| Bremen | Haus der Wissenschaft Bremen und Stadt Bremen | System Erde – Muss Bremen umziehen? | [3] | |
| Darmstadt | IHK Darmstadt und Stadt Darmstadt | Unternehmen Wissenschaft – Wohin wandert Wissen? | [4] | |
| Dresden | Senckenberg Naturhistorische Sammlungen Dresden, Leibniz-Institut für ökologische Raumentwicklung | Vielfalt Leben – Welchen Naturraum braucht der Mensch? | [5] | |
| Göttingen | Georg-August-Universität Göttingen und Stadt Göttingen | Perspektive Sprache – Wie schafft Kommunikation Wirklichkeiten? | [6] | |
| Heidelberg | Universitätsklinikum Heidelberg und Stadt Heidelberg | Wunder Mensch – Hat Gesundheit Zukunft? | [7] | |
| Jena | Optonet e. V. und Stadt Jena | Zukunft Licht – Wie wird aus Licht Zukunft? | [8] | |
| Karlsruhe | ZKM/HfG und Stadt Karlsruhe | Herausforderung Demokratie – Ist Demokratie gerecht? | [9] | |
| Mainz | Johannes Gutenberg-Universität Mainz und Stadt Mainz | Zeit Reise – Wie wird man ein Volk? | [10] | |
| Nürnberg/Fürth/Erlangen | Kulturidee GmbH und die Städte Nürnberg, Fürth, Erlangen | Werkstoff Zukunft – Welche neuen Materialien braucht der Mensch? | [11] |
Die "Treffpunkte der Wissenschaft" werden von der Robert Bosch Stiftung gefördert und gemeinsam mit dem Deutschen Städtetag realisiert. Jeder der zehn Treffpunkte steht für ein Forschungsthema von überregionaler Bedeutung. Anhand einer Forschungsfrage sollen die Leistungen, ungelösten Probleme und Perspektiven der jeweiligen Disziplin an Bürgerinnen und Bürger vermittelt werden. Drei verschiedene (Alters- bzw. Ziel-)Gruppen suchen vor Ort nach einer Antwort auf die jeweilige Forschungsfrage: Schüler im Rahmen eines Rechercheprojekts, Studierende gehen auf Expedition durch die zehn Treffpunkte und halten ihre Entdeckungen in einem Weblog mit Texten und Videos fest (http://www.staedte-im-wissenschaftsjahr.de/2009/wj09_expeditionstagebuecher.html) und Experten diskutieren die Forschungsfrage in einer öffentlichen Debatte.
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